Il s'agit d'un programme modifié compilé à partir de programmes de week-end complets menés par les programmes Rotary Youth Exchange dans un certain nombre de districts. N'hésitez pas à modifier en fonction de la disponibilité des participants, du temps, du nombre de séances, de Rotex, etc. impacté par COVID 19. Pour plus d'informations, n'hésitez pas à contacter (en anglais) :
Dr. Larry Kubiak, Larry.Kubiak@tmh.org
Dennis White, dennis@denniskwhite.com
Paul Reagan, pp@nayen.org
1 - Fournir une occasion structurée pour que les rebounds se réunissent (virtuellement pour l'instant) pour partager et comparer leurs expériences d'échange.
2 - Écrire l’histoire de votre échange adaptée et utilisable pour votre scolarité, l’université, la vie professionnelle et les ONG.
3 - Peut-être que l'écriture n'est pas votre truc. Utilisez alors tout autre mode d'expression artistique pour communiquer sur certaines séquences de l'échange.
4 - Découvrir les opportunités au sein et en dehors du Rotary pour mieux intégrer et bénéficier de l'expérience d'échange, comme devenir Rotex ou participer à un échange NGSE.
5 - Écrire un récit reflétant l'expérience d'échange.
6 – Faire renouer des amitiés avec d'autres rebounds, Rotex et Rotariens qui peuvent servir de système de soutien dans la période post-rebound.
7 - Fournissez les éléments suivants aux participants avant la téléconférence pour leurs réalisations et leurs discussions pendant les séances:
Dans un bilan virtuel, ces exercices peuvent être abordés de n'importe quelle manière, l’essentiel étant que cela fonctionne. Les personnes qui travaillent bien dans les études autonomes peuvent les aborder à leur propre rythme. Mais pour un maximum d'avantages, rien ne peut remplacer le fait de le partager avec d'autres - avec un seul partenaire ou en groupe.